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【黑马课堂】一位失策老师的思维分享课

2018-07-19 次浏览

一位失策老师的思维分享课

——榎本雄二老师分享交流会


整个分享会的轻松气氛由榎本老师自嘲式的开场进入了正题。



“失策老师,不要变成像我一样。”是这次分享会的题目。榎本老师以自嘲的轻松方式从自己的个人成长分享开始 ,最终展开对设计思维学习和认知方法的理解和传授。


榎本雄二

· 1968年,出生于东京。

· 早稻田大学毕业后进入社会。

· 1994年,到上海留学并学习中文。

· 1999年,一边打工并一边在东京都立大学研究生院学习,同时还在公司工作。

· 2009年,KCD首席提案设计师/弘佳国际国际设计顾问/鱼乐寿司顾问/日本WOL顾问/新闻记者/记者




《大上海》和《窥视设计师的大脑》两本书就是榎本老师早期对于设计的观察和思考,之后在与日本三位著名设计师(深津泰彦 、 山崎健太郎 、李宣怡)的共同工作中引发了自己对于设计思维(Design Thinking)概念的思考并进行了深入的研究和实践。



榎本老师认为,设计师的使命是用你的设计将不快乐转化成快乐的过程,而这个过程的原始出发点,并不是对不快乐的探寻,而是对快乐的探寻。


在实践过程中,可以用这样的方法进行思维锻炼:

设计思维

1、了解顾客的本质需求(happy)

· 需要有心理学者,经营顾问的观点

· why x 3 多问几个为什么;


2、想象能够得到顾客本质需求的未来景象;


3、思考这样理想化的未来,自己该怎么做;                                       

4、同时用简单的语言和图表来表达自己的概念。




在陈述why x 3的时候,榎本老师举了这样一个例子,当在提问客户想用什么颜色来设计房间的时候,第一次问,客户回答说,蓝色。第二次问,为什么是蓝色,客户说,因为这让我想起了山野和自然。第三次问,为何让您这样想,客户说,那是因为我的母亲去世了,去世之前最后一次见面就是在山野中野炊,度过了非常美好的时光。

由此可见,客户的本质需求往往隐藏在客户的内心深处。多提几个问题,对于客户本质需求的了解在设计上是非常有用的,这样做出来的设计才是最能满足客户的设计。



随后榎本老师又举例了两种设计的思维方式,一种是传统的归纳法,第二种是比较创新的演绎法。通俗的讲归纳法就是通过现象看本质,总结归纳解决问题的方法。演绎法是先假设结果再来应证事实的一种反推法,大家曾经在高中数学里也学习过这种方法。榎本老师认为第二种演绎法是在变化速度飞快的时代里必要的思考方式。


在这里小编想起了在看电影《史蒂夫·乔布斯》里的一个情节,乔布斯的女儿由于受父母离婚的影响,变得非常叛逆,好像CD机里面的歌曲才能抒发对现实的不满,而乔布斯找到女儿并向其承诺说,我一定会做一个东西出来,你在里面能够存成千上百首歌,他确实也实现了对女儿的承诺,众所周知的ipod就此诞生


不得不承认苹果公司一直是行业领头,究其根本,他们的思维方式就是截然不同的。


你憧憬未来的时候,不会去想着把所有的事联系起来,只有回忆过去的时候,才会将这点点滴滴联系在一起。一定要相信,这些生活的点滴会在你未来的某一天产生联系。


——史蒂夫·乔布斯



大器晚成


榎本老师终于在40多岁的时候成为了设计师,像他自己感叹的那样,他非常羡慕公司年轻的设计师,并说,如果他早些年做了设计师,一定会有更多的积累和想法与大家分享。


紧接着榎本老师和凌峰的小伙伴们分享了自己的作品。



在不断学习设计思维和从事设计行业的过程中,榎本老师是在不断成长的,从一个轻视社会的大学毕业生到一个能与日本设计界的顶尖设计师们同台对话,而这一整个过程老师都将自己比喻为“游人”,一边游历一边成长。



比起年轻时的狂妄自大,今天呈现在我们眼前的榎本雄二老师是一个平静的,谦逊的中年人。最后他还以自身经验总结了给我们在座年轻人的几项告诫。



教训

不能轻视社会


  ·乍一看无聊的工作,实际上很难,是有价值的工作。

  ·社会中大多数的人都比你优秀,要谦虚,从比你优秀的大多数人身上学习。


即使是徒劳的但也是有价值的


  ·去追求自己感兴趣的工作无关的事情。(努力做到从自己喜欢的事情中获得金钱,能这样就好了。)


试着关注设计思维


  ·今后是机器人活跃的时代,在这样的时代反而人类会被关注。

  ·大家到40岁的时候,现在存在的很多工作可能会消失。今后人类应该做的工作是机器人无法替代的。比如构想【梦想】,让梦想实现。为此,【设计思维】一定会对大家都有一定的帮助。



整个分享过程中,凌峰团队的小伙伴们认真的聆听每一个细节,在与老师的思想碰撞中沉淀着自己的启发与收获。




榎本老师的分享结束之后,大家展开了积极的交流和探讨。弘佳装饰副总裁王刚老师和凌峰装饰品牌总监溥斌先生分别就榎本老师分享的设计思维和观点,结合凌峰装饰“质造美好生活”的企业愿景与大家进行了交流。


此次榎本老师的分享,给凌峰装饰的小伙伴们带来了新的视角和思考,设计思维的锻炼与运用对凌峰团队的设计师们更是受益匪浅。


凌峰装饰,在面对团队成长与企业发展的过程中,一直把持续学习的能力作为重中之重进行培养,打造更加优秀和更具学习力的设计团队,才能真正为客户实现高品质、高价值的设计服务。








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